Ana içeriği atla
Ana yönlendirme menüsünü atla
Site alt kısmını atla
Open Menu
International Journal of Original Educational Research
Anasayfa
Sayılar
Son Sayı
Arşivler
Yazar Rehberi
Yazım Kuralları
İntihal Politikası
ETİK VE TELİF HAKKI FORMU
Makale Gönder
Hakem Rehberi
Editör Kurulu
Hakkında
Dergi Hakkında
Amaç ve Kapsam
Etik İlkeler ve Yayın Politikası
Ücret Politikası
Açık Erişim Politikası
Gizlilik Bildirimi
Lisans
İndeksler
Yayıncı
İletişim
Ara
Kayıt
Giriş
Ana Sayfa
/
Arşivler
/
Cilt 2 Sayı 2 (2024): IJOEDU
Cilt 2 Sayı 2 (2024): IJOEDU
Yayınlanmış:
2024-05-01
Makaleler
İlkokul Öğretmenlerinin Örgütsel Adalet Algılarının İncelenmesi
Nuray ÇAVUŞOĞLU, Zeynep ŞEKER
60-77
PDF
Sınıf Öğretmenlerinin Çokkültürlü Eğitime Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi
Ahmet TOKKAŞ , Orhan ALAN, Serpil OÇAN, Gizem KARTALOĞLU
1-13
PDF
Okul Öncesi Öğretmenlerinin Velilerle Yaşadığı Problemler
Cansu ÜNVEREN , Arife HIZ, Özden İMRE, Hasret AYDOĞDU GÜL
14-30
PDF
Okul Öncesi Öğretmelerinin Sınıfta İstenmeyen Öğrenci Davranışlarının Öğretmen ve Okuldan Kaynaklanan Nedenleri
Eda KARAGEÇEN , Ferhan BOZOĞLU , Nursel GÜLAY KAYA
31-46
PDF
Okul Öncesi Öğretmenlerinin Çocuk ve Dijitalleşme Durumlarının İncelenmesi
Şule ÖZÇELİK, Vahide Segah ÜNEY , Büşra DOĞRU , Vildan YILMAZ
47-59
PDF
Öğretmenlerin Ve Velilerin Pandemi (Covid-19) Sürecinde Milli Eğitim Bakanlığının Uzaktan Eğitim Uygulamalarına İlişkin Görüşleri
Ferit İltar , Mukaddes Kolcu Başkaya , Seyhan Kılıç
78-90
PDF
Makale Gönder
Makale Gönder
Dil
Türkçe
English
Bilgi
Okuyucular İçin
Yazarlar İçin
Kütüphaneciler İçin
Çok Okunan Makaleler
Okul Öncesi Öğrencilerinde Akran Zorbalığı
212
Okul Öncesi Dönemde Davranış Problemleri
208
Yapay Zekanın Eğitime Etkileri Ve Uygulamaları
173
Branş Öğretmenlerinin 21. Yüzyıl Eleştirel Düşünme Becerileri Yeterliklerinin İncelenmesi
98
İlkokul Öğrencilerinde Akıcı Okuma Becerilerinin Geliştirilmesi: Bir Sistematik Derleme Çalışması
96
Anahtar Kelimeler