OKUL PANSİYONLARININ ÖĞRENCİLERİN DERS BAŞARISI VE ÖĞRENCİ DAVRANIŞLARI ÜZERİNDEKİ ETKİSİNİN İNCELENMESİ

Özet

Bu çalışmanın temel amacı, okul pansiyonlarının öğrencilerin ders başarısı ve öğrencileri davranışları üzerindeki etkisini irdelemektir. Araştırmanın çalışma grubunu, Antalya Serik ilçesindeki bir devlet okulunda görev yapan idareci, öğretmenler ve bu okula devam eden öğrenciler ve velileri oluşturmuştur. Araştırmanın veri toplama aracı araştırmacı tarafından alt problemler temelinde geliştirilmiş yarı yapılandırılmış bir görüşme formuyla bireysel görüşme yoluyla elde edilmiştir. Araştırmadan elde edilen sonuçlara göre; Öğrencilerin pansiyonda kalmaktan mutlu oldukları, pansiyonda kalmanın onların sosyal gelişimlerine katkı sağladığı, nöbet tutan öğretmenleriyle iletişimlerini güçlendirdiği, pansiyonlu öğrenci olmanın hayatlarında oluşturduğu değişikliğe yönelik olarak en fazla ifade ettikleri görüşün kendi ayakları üzerinde durma ifadesi olduğu saptanmıştır. Pansiyonlu öğrenci olmanın hayatta oluşturduğu diğer değişiklikler ise; düzenli/disiplinli olma, ders çalışmaya katkı sağlama, sorumluluk kazanma ifadeleridir. Yine belletmenlerin belirli aralıklarla hizmet içi eğitim ve seminer çalışmaları ile desteklenebileceği, daha kaliteli bir beslenme, temizlik ve sağlık hizmeti ile sosyal aktivitelere katılım imkânı sağlanması gibi hususlara dikkat edilmesini önermişlerdir.

Anahtar Kelimeler: Öğrenci, Veli, Okul, Öğrenci Pansiyonu