Covıd-19 Salgınının Eğitim Üzerindeki Etkileri ve Çözüm Önerileri

Yazarlar

  • Murat Turan Milli Eğitim Bakanlığı
  • Ömer Mert Milli Eğitim Bakanlığı
  • Fatih Elmas Milli Eğitim Bakanlığı
  • Süleyman Gökdoğan Milli Eğitim Bakanlığı

Özet

Covıd-19 salgını sırasında uzaktan eğitime geçişin ardından, internet erişimi sorunları yaşayan bazı okullar, öğretmenlerin ders müfredatını uzaktan entegre etme çabalarına rağmen, öğrencilerin katılım oranlarının düşük olması nedeniyle her öğrenciye eşit öğrenme fırsatı sunamamıştır. Bu durum, öğretmenlerin daha fazla zaman ve çaba harcamasına neden olmuştur. Sürece tamamen yabancı olan veliler ise fiziki/ teknik altyapı kaynaklı sorunlar başta olmak üzere uzaktan eğitim sistemine ait donanım, bilgi ve motivasyon eksikliği sebebiyle çocuklarına ve öğretmenlere destek sağlama noktasında yetersiz kalmışlardır. Araştırma sonunda bu sorunların giderilmesine yönelik pandeminin internet erişinin olmadığı okullarda eğitime olumsuz etkilerini azaltmak adına gerekli önlemler alınması ve bu konuda bakanlık, ilçe ve il milli eğitim müdürlükleri bünyelerinde yapılan çalışmaların artırılması konusunda önerilere yer verilmiştir. Alınan sayısal verilerin detaylı bir şekilde analizi sonucunda, uzaktan eğitimin yüz yüze eğitim kadar etkin olmadığına dair bulgular elde edilmiştir. Öğrencilerin bedensel, duygusal ve zihinsel ihtiyaçlarının tam olarak karşılanamadığı tespit edilmiş, ayrıca öğrenci ve öğretmenlerin sosyal izolasyon nedeniyle psikolojik sağlıklarının olumsuz etkilendiği gözlemlenmiştir. Ek olarak, öğretmenlerin iş yükünün arttığına dair bulgular da mevcuttur. Uzaktan eğitim sürecinde yaşanan teknolojik alt yapı ve internet erişimindeki güvenlik eksikliği, veli desteğinin yetersizliği, öğrencilerin ilgi ve motivasyon eksikliği ile öğretmenlerin teknolojik araçları yetersiz kullanması gibi sorunlar, uzaktan eğitimin etkililiğini azaltmaktadır. Araştırmanın sonuçları göz önünde bulundurularak araştırma ve uygulamaya yönelik öneriler geliştirilmiştir. Bu araştırmada, Covıd-19'un sağlık, ekonomi ve özellikle eğitime etkileri ele alınmıştır; hem kısa vadeli hem de uzun vadeli etkileri tartışılmıştır. Covıd-19'un kısa vadeli etkilerinden biri eğitim kurumlarının kapanmasıdır, bu yaygın bir durumdur. Uzun vadeli etkiler ise bu dönemde eğitim alan gençlerin gelecekte istihdam ve yetenek değerlendirmesinde adaletsizlik yaşama olasılığıdır. Araştırmada Covıd-19'un eğitim üzerindeki sorunlarına yönelik kısa vadeli çözümler arasında ekonomik canlanma ile eğitim kurumlarının tekrar açılması yer almaktadır. Uzun vadeli çözümler ise pandemiye karşı bir destek programının oluşturulması ve gelecekteki pandemilere karşı hazırlıklı olacak plan ve politikaların geliştirilmesini içermektedir.
Anahtar Kelimeler: Covıd-19 Salgını, Uzaktan Eğitim, Çevrim İçi Eğitim, Sınıf Öğretmeni.

İndir

Yayınlanmış

2024-02-08

Nasıl Atıf Yapılır

Turan , M., Mert , Ömer, Elmas , F., & Gökdoğan , S. (2024). Covıd-19 Salgınının Eğitim Üzerindeki Etkileri ve Çözüm Önerileri. International Journal of Original Educational Research, 2(1), 211–228. Geliş tarihi gönderen https://ijoedu.com/index.php/pub/article/view/53

Sayı

Bölüm

Makaleler