Okul Yönetici Görüşlerine Göre Okul Kültürünün Oluşmasını Etkileyen Maddi Unsurların İncelenmesi

Özet

Okullarda olumlu bir okul kültürü oluşmadan okullardan başarı beklenemez. İlkokullarda okul kültürü oluşmasına etki eden maddi unsurları okul müdürlerinin görüşleri ile belirlemek amacıyla gerçekleştirilen bu araştırma Ankara ili Altındağ ilçesindeki 15 okul müdürü ile gerçekleştirilmiştir. Fenomonolojik desende gerçekleştirilen araştırmada katılımcılara araştırmacı tarafından hazırlanan 7 soruluk yarı yapılandırılmış görüşme formu uygulanmıştır. Görüşme formundan elde edilen veriler kategorilere ayrılarak görüşlerin frekansları belirlenmiş ve verilere içerik analizi uygulanmıştır. Elde edilen bulgular doğrultusunda; okulun fiziki yeterliğe sahip olmasının okul kültürü oluşumunu olumlu yönde etkilediği, bu imkanların yetersiz olmasının da okul kültürü oluşumunu olumsuz yönde etkilediği, spor salonu, kütüphane, futbol sahası, konferans salonu gibi maddi imkanların okul kültürünün oluşmasını olumlu yönde etkilediği, okulun mimarisi, logosu gibi görsel unsurların okul kültürü oluşmasını olumlu etkilediği, okullarda araç-gereç yeterliğinin okul kültürü oluşmasında dolaylı bir etkisi olduğu sonuçlarına ulaşılmıştır.
Anahtar Kelimeler: Semboller, okul kültürü, örgüt kültürü