OÇAN , Ersin, et al. “Branş Öğretmenlerinin 21. Yüzyıl Eleştirel Düşünme Becerileri Yeterliklerinin İncelenmesi”. International Journal of Original Educational Research, vol. 2, no. 1, Feb. 2024, pp. 263-76, https://ijoedu.com/index.php/pub/article/view/56.