İbrahim TIRAŞ, M. KARAGÖZ, G. KARAGÖZ, and M. ZORLU, “OKUL PANSİYONLARININ ÖĞRENCİLERİN DERS BAŞARISI VE ÖĞRENCİ DAVRANIŞLARI ÜZERİNDEKİ ETKİSİNİN İNCELENMESİ”, International Journal of Original Educational Research, vol. 2, no. 4, pp. 18–33, Dec. 2024.