OÇAN , E. (2024) “Branş Öğretmenlerinin 21. Yüzyıl Eleştirel Düşünme Becerileri Yeterliklerinin İncelenmesi”, International Journal of Original Educational Research, 2(1), pp. 263–276. Available at: https://ijoedu.com/index.php/pub/article/view/56 (Accessed: 25 June 2024).